Шервин
Амад
Шипон
Дауд
Исмаил
Маджид
Хам
Амир
Джалиль
Хабиб
Моттур
GK
LD
CD
RD
LM
DM
CM
AM
RM
CF
CF
|
|
1-3-5-2 |
Формация |
1-4-4-2 |
Торрес
Мунгенги
Юаси
Амид
Фрэнсис
Абу
Дегбое
Амарилья
Цимсир
Хан Джой
Озат Али
GK
LD
CD
CD
RD
LW
DM
CM
RW
CF
CF
|
|
| атакующая |
Тактика |
атакующая |
| нормальный |
 |
Стиль |
 |
|
нормальный |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 101%1 |
116%2 |
Оптимальность |
102%1 |
99%2 |
| 48% | Соотношение сил |
52% |
| +4.60% |
Сыгранность |
+6.30% |
| 12(6) |
Удары (в створ) |
8(6) |
| 2 |
Угловые |
2 |
| 6 |
Штрафные |
8 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 3 |
Офсайды |
2 |
| Рейтинг силы команд |
1509 44% |
1908+399 56% |
|
| Стартовый состав |
1746 48% |
1882+136 52% |
|
| Игравший состав |
1746 48% |
1882+136 52% |
|
| Сила в начале матча |
2234 48% |
2464+230 52% |
|
| Сила в конце матча* |
2234 47% |
2510+276 53% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 11 |
|
Факирапул |
Махмуд Дауд получает желтую карточку |
|
| 16 |
|
Абдул Латиф |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 19 |
|
Факирапул |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 33 |
|
Абдул Латиф |
Салтик Озат Али, удар с близкого расстояния |
0:1 |
| 44 |
|
|
Акман Цимсир, удар с близкого расстояния |
0:2 |
|
| 52 |
|
Абдул Латиф |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 63 |
|
Факирапул |
Пуджман Амад получает желтую карточку |
|
| 66 |
|
|
Салар Джалиль, выход один на один |
1:2 |
| 71 |
|
|
Шахкам Хам, замкнул прострел с фланга (пас - Муннар Моттур) |
2:2 |
| 72 |
|
Абдул Латиф |
Команда играет грубо |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 75 |
|
Факирапул |
Шахкам Хам, замкнул прострел с фланга (пас - Муннар Моттур) |
3:2 |
| 76 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 85 |
|
Абдул Латиф |
Ариф Хан Джой, замкнул прострел с фланга (пас - Акман Цимсир) |
3:3 |
| 86 |
|
Факирапул |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 89 |
|
Абдул Латиф |
Вили Юаси получает желтую карточку |
|